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Educación

Neuquén: el CPE lanza el programa "Acompañar la enseñanza" para directivos y supervisores

La iniciativa busca fortalecer proyectos institucionales en los niveles Inicial, Primario y Especial. Las inscripciones cierran el 17 de abril.

Darío Ibáñez Manzano
Darío Ibáñez Manzano
La propuesta está dirigida a directivos, supervisores y equipos de apoyo. Fuente: (Gobierno de Neuquén)
La propuesta está dirigida a directivos, supervisores y equipos de apoyo. Fuente: (Gobierno de Neuquén)

El Consejo Provincial de Educación (CPE) comenzó la formación denominada “Acompañar la enseñanza” destinado a directivos y supervisores escolares. El objetivo es brindar herramientas para la creación de proyectos institucionales de los niveles Inicial, Primario y la Modalidad Especial. La propuesta tiene carácter interdisciplinario y está dirigida a directivos, supervisores, equipos de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas (EAOPIE) y equipos técnicos de toda la provincia.

Se trata de once encuentros académicos donde participarán diversos especialistas en didácticas específicas y disciplinas científicas. El programa pretende  garantizar trayectorias de aprendizaje inclusivas y de calidad para cada estudiante. 

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El Concejo Provincial de Educación. Fuente: (Gobierno de Neuquén)

Los interesados en participar de este ciclo de educación continua tienen plazo desde el 7 hasta el 17 de abril para completar su inscripción mediante el formulario digital. El requisito indispensable es estar en ejercicio activo de funciones dentro de los niveles y modalidades al momento de realizar la solicitud de ingreso.

Las actividades se desarrollarán de manera remota a través de las plataformas dispuestas en el Campus Virtual de la provincia de Neuquén. Los interesados pueden realizar consultas técnicas a través del correo electrónico: actualizacionesacademicas@neuquen.edu.ar. 

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Las inscripciones estarán abiertas hasta el 17 de abril. Fuente: (Gobierno de Neuquén)

Al finalizar los encuentros, los asistentes podrán contar con nuevos recursos pedagógicos para liderar los procesos de mejora en sus respectivas instituciones y territorios.